Levipriset – stimulerar utbildningen i arbetsmiljöfrågor
I år firar Levipriset tioårsjubileum!
Levipriset inrättades år 2004 i syfte att stimulera kvalitén i undervisningen av teknologer i arbetsmiljöfrågor.
Ingenjörer skapar förutsättningar för andra människors arbetsliv, direkt i form av teknisk utveckling och praktiskt i egenskap av arbetsledare. Därför är det viktigt att blivande ingenjörer redan under grundutbildningen lär sig hur ett fruktbart arbetsklimat skapas.
I och med detta har Sveriges Ingenjörer har skapat en möjlighet att synliggöra de mest innovativa förslagen och ge ett erkännande till framstående doktorander och lärosäten genom Levipriset. Den doktorand som kommitténs expertpanel utser till Levipristagare tilldelas en prissumma på 20 000 kr under Arbetsmiljödagen den 8 november 2013.
Årets nomineringar
Kemiskolan, KTH
|
|
Karl Gummesson, Dalarna university/Royal institute of technology
|
|
Kjerstin Vogel, KTH
|
|
Jonas Borell, Lunds universitet
|
Utmaningarna
- Teknologer som under studietiden får kunskap i arbetsmiljöfrågor tar med sig den kunskapen ut i arbetslivet.
Ge förslag på hur teknologerna kan ges goda kunskaper i ämnet arbetsmiljö.
- Det är viktigt att lärosätena håller en hög kvalitet avseende innehållet i arbetsmiljöutbildningen.
Ge förslag på hur innehållet i arbetsmiljöutbildningen kan utvecklas.
- Att visa på samband mellan hälsa och effektivitet är en pedagogisk utmaning.
Ge förslag på hur pedagogen kan tydliggöra sambandet i sin undervisning.
- Många arbetsplatser runt om i landet är duktiga på att skapa god arbetsmiljö.
Ge förslag på hur lärosätena och teknologerna kan dra nytta av den erfarenheten.
Tre års mottagare av Levipriset
2010: Anna-Lisa Osvalder, professor vid Chalmers tekniska högskola
2011: Magnus Stenberg, universitetsadjunkt vid Luleå tekniska universitet
2012: Alexis Rydell, doktorand i arbetsvetenskap vid Högskolan Dalarna