I dagarna kom det förslag som ska läggas fram för regeringen på hur möjligheterna att få sina kunskaper bedömda – validerade, kan utvecklas. Att kunnande har ett värde, oavsett hur man tillägnat sig det, är valideringens grundtanke. Detta är en självklarhet för ingenjörer, som fortsätter att lära sig och utvecklas genom hela yrkeslivet. Däremot ska man inte överdriva möjligheterna med en reform som denna då det är svårt att översätta erfarenhet till akademiska poäng.
