Läs våra senaste nyheter och debattartiklar.
För några veckor sedan skrevs högskoleprovet. Tusentals personer med höga ambitioner och bananer som bränsle svettas i timtal i salar där luften snabbt försämras. När allt är över och mobilerna startas igen kommer omedelbart den första pushnotisen: klarade du orddelen på högskoleprovet? Testa dig själv!
Nu är nomineringsperioden öppen för industrins jämställdhetspris som delas ut till företag som genomfört viktiga insatser på området.
Tusentals personer svettas idag över högskoleprovet. Ett bra tillfälle att börja tala om matematiken, tekniken och det som formar vårt framtida samhälle. Som vi ser det är den en fråga om demokrati. Det skriver förbundet med Mattecentrum, på Sydsvenskans debattsida.
Intellektuell äganderätt borde bli välbekant för fler. Tillsammans med PRV i en debattartikel på Ny Teknik Opinion, riktar förbundet en uppmaning till regeringen och lärosätena om att få in immaterialrätt i ingenjörsutbildningarna.
En undersökning av de utökade matematiktimmarnas effekt i grundskolan och förslag på hur kommande generationer ska lära sig matte. Ta del av vår nya rapport som lanserades på DN Debatt och tagits upp i TV4 Nyhetsmorgon.
I regeringens vårbudget finns flera bra krisåtgärder för att rädda jobb och stötta företag. Samtidigt saknas ordentliga åtgärder för en framtidsinriktad nystart. Förbundet efterlyser rejäla satsningar på högskolan för kompetensutveckling av yrkesverksamma.
I den ekonomiska vårpropositionen bör kraftfulla resurssatsningar på kompetensutveckling och livslångt lärande inom högskolan finnas med. Det skriver förbundet i en debattartikel på Altinget.
Om potentialen för AI i offentlig sektor krävs visionär politik och vägar för ansvarsfull utveckling. Det skriver förbundsordförande Ulrika Lindstrand med för Akademikerförbundet SSR:s Heike Erkers, på Dagens Samhälles debattsida.
Införandet av språk- och samhällskunskapskrav innebär att Sverige riskerar tappa forskare och ingenjörer som bygger vårt land starkt som kunskaps- och innovationsnation. Det skriver förbundet tillsammans med SULF på SvD Debatt.
Matematik är själva stommen i ingenjörsutbildningarna och den måste byggas tidigt. Möjligheten att bli ingenjör grundläggs redan i grundskolan. Det skriver förbundsordförande Ulrika Lindstrand tillsammans med Teknologrådets ordförande Tobias Åresten, på Dagens Industris debattsida.