Sverige behöver fler ingenjörer för att klara av såväl den gröna som digitala omställningen och den stora försvarsupprustningen. I dag tar endast varannan ingenjörsstudent examen. Starka kunskaper i matematik är en av de viktigaste förutsättningarna för att klara av en krävande ingenjörsutbildning. Sveriges Ingenjörer har tidigare visat på sambandet mellan kunskaper i matematik från gymnasiet och examensfrekvens på ingenjörsutbildningarna.
– Resultatet är mycket oroande för Sverige som kunskapsnation. Regeringen behöver öka ansträngningarna för att stärka matematikundervisningen, säger Ulrika Lindstrand, förbundsordförande för Sveriges Ingenjörer.
Regeringen presenterade en nationell STEM-strategi 2025 med syftet att stärka Sveriges position inom naturvetenskap och teknik. Ett av målen är att en större andel av svenska gymnasieelever ska läsa naturvetenskapligt eller tekniskt program på gymnasiet, vilket är den vanligaste vägen till en ingenjörsutbildning. Pisaresultaten visar dock att andelen svenska elever som är intresserade av att lära sig om naturvetenskap har minskat med 12 procentenheter sedan 2015.
– För att målet om fler elever på naturvetenskaps- och teknikprogrammen ska uppnås måste fler barn och unga få upp intresset för matematik och naturvetenskap redan i tidig ålder, säger Ulrika Lindstrand.